EJE : Semaine de confrontation aux médiations educatives et créatives

Publié le par helene33660@aol.com

EJE : compte rendu de la semaine de médiation

Extrait du Compte rendu

  Lors de nos premiers jours de formation d’éducateur de jeunes enfants, nous avons participé à une semaine de confrontation aux médiations éducatives et créatives. Deux ateliers nous étaient proposés. Le premier portait sur la mise en jeu du corps, le second sur la vidéo.

            « Mise en jeu du corps »…. En vérité, lorsque l’on m’a présenté cet atelier, je ne savais pas  trop à quoi m’attendre. L’appréhension s’est renforcée en voyant que j’étais coupée de mes camarades habituels. En effet, participaient à cet exercice des moniteurs éducateurs ainsi que d’autres éducateurs de jeunes enfants auxquels je n’avais pratiquement jamais parlé. 

         

            Ce premier atelier sur la mise en jeu du corps m’a permis de prendre conscience de certains points personnels (confiance, stress…).  J’ai réalisé que j’étais moins stressée face à un public et que je prenais de l’assurance face à des personnes que je ne connaissais pas, ce dont je suis ravie. Mais  surtout,  j’ai vu combien une bonne ambiance facilitait  le travail de groupe et entrainait une motivation collective.

          

            « Atelier vidéo » …. Des bruits de couloirs laissaient entendre que nous allions réaliser un petit film. J’y suis allée avec beaucoup d’enthousiasme d’autant que récemment j’avais assisté à un tournage de film.  J’étais donc contente de pouvoir y participer réellement cette fois-ci. L’intervenant a commencé par expliquer les règles générales de tournage.

            Dans notre formation, le travail de groupe est important. Nous travaillerons en équipe, et même si nous ne sommes pas toujours d’accord avec les autres, nous devrons toujours trouver un terrain d’entente pour faire aboutir un projet dans lequel chacun trouvera sa place.

 

 

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Mes dossiers EJE   http://www.petitechronique.com/tag/eje/

 

En détail :

 

Lettre de motivation EJE

http://www.petitechronique.com/2017/10/lettre-de-motivation-pour-educateur-de-jeunes-enfants/eje.html

 

 

DC1 : DAJEF - Accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille

http://www.petitechronique.com/2018/08/dc1-l-accueil-du-jeune-enfant-et-de-sa-famille.html

 

 

DC2 Action éducative en direction du jeune enfant – rapport de stage

http://www.petitechronique.com/2018/10/eje-dc2-action-socio-educative-aupres-de-jeunes-enfants.html

 

 

DC2 : Compte rendu d’observation (Ram)

http://www.petitechronique.com/2019/01/eje-dc2-compte-rendu-d-observation-au-ram.html

 

 

DC2 : Projet médiation éducative –  écrit sur le jeu  (à’l’hôpital)

http://www.petitechronique.com/2018/10/eje-ecrit-sur-le-jeu-dc-2-module-mediations-educatives.html

 

 

DC2.2 : rapport de stage neuro pédiatrie

http://www.petitechronique.com/2018/10/eje-dc2.2-rapport-de-stage-en-neuro-pediatrie.html

 

 

DC2 : préparation de l’oral EJE

http://www.petitechronique.com/2018/10/eje-oral-dc2.html

 

 

DC3 : JOG – journal d’observation de la vie d’un groupe

http://www.petitechronique.com/2018/10/eje-dc3-communication-professionnelle-jog.html

 

DC3 communication professionnelle

http://www.petitechronique.com/2018/10/eje-dc3-recueil-de-donnees.html

 

DC4 Dynamiques institutionnelles et interinstitutionnelles et partenariales

http://www.petitechronique.com/2018/10/eje-dc4-dynamiques-institutionnelles-et-partenariales.html

 

 

(EJE) - Hygiène bucco-dentaire en neuro-pédiatrie

http://www.petitechronique.com/2018/10/eje-dossier-sante-les-dents-hygiene-bucco-dentaire-en-neuropediatrie.html

 

 

DF4 : contexte politique et cadre de l’action sociale 4.1 Question 1 : Politiques sociales

http://www.petitechronique.com/2018/10/eje-questions-1-politiques-sociales.html

 

 

DF4 : contexte politique et cadre de l’action sociale 4.1  Question 2 : enseignements juridiques

http://www.petitechronique.com/2018/11/eje-partiel-protection-de-l-enfance-df4.html

 

 

EJE : semaine de confrontation aux médiations et créatives avec ateliers « mise en jeu du corps » et « vidéo » http://www.petitechronique.com/2018/10/eje-compte-rendu-de-la-semaine-de-mediation.html

 

EJE : DAJEF

http://www.petitechronique.com/2018/10/eje-dajef-dossier-sur-l-accueil-du-jeune-enfant-et-de-sa-famille.html

 

DF 2 : projet éducatif – Jardin d’éveil

http://www.petitechronique.com/2020/02/projet-educatif-action-educative-en-direction-du-jeune-enfant.html

 

Memoire : accompagnement des émotions dans la construction de l'enfant.

https://admin.over-blog.com/1028126/write/188455037

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Merci à vous

Helene

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