Les cornichons au chocolat - Stéphanie
A – Présentation du livre.
B – Biographie
L’auteur avait environ 16-17 ans en 1983 quand le livre fut imprimé.
Quelques temps auparavant, elle avait fait parvenir son journal intime, écrit sur des cahiers, à une maison d’édition. Les éditeurs furent tout de suite intéressés par le style simple, direct, le ton révolté et la maturité de la jeune fille. Ils se mirent en contact avec elle.
Quand elle apprit à ses parents l’existence du journal, et son désir d’en faire un livre, ils lurent le texte et refusèrent, trouvant qu’il portait atteinte à leur vie privée.
C- genre et thèmes.
Plusieurs thèmes sont développés dans ce journal de Stéphanie, qui rejette le monde adulte et raconte en parlant de sa vie, la crise qu’elle traverse.
-
- l’adolescence : c’est la période située entre l’enfance et l’âge adulte. C’est une période instable de la vie, parfois difficile à vivre. Trop grand pour jouer à l’enfant, trop petit pour jouer à l’adulte, l’adolescent ne sait pas sur quel pied danser. Les relations avec les parents se compliquent, on conteste leur autorité, on devient plus indépendant. C’est aussi un moment où le corps évolue, mais pas toujours au rythme souhaité…
Ø les enfants qui sont livrés à eux-mêmes un peu trop tôt,
Ø la myopathie.
Ø Le rejet des personnes différentes
Ø La pédophilie
Ø Les relation avec les parents
Ø Le collège
Ø Les différences physiques.
D – La narration
Dans ce livre, le héros est Stéphanie, qui écrit pour elle-même. Elle parle du présent, jour après jour. Le journal est écrit sous la forme d’un discours qu’elle se fait à elle-même, qu’elle aimerait tenir à ses parents.
Stéphanie a besoin de communiquer. Elle choisit d’écrire ce qu’elle pense pour ne pas avoir à affronter l’indifférence de ses parents.
Résumé
ARGUMENTATIF
J’ai trouvé ce livre très intéressant, car Stéphanie se plaint beaucoup dans ce livre, jusqu’au moment ou l’Autre lui dit son vrai secret. Alors, elle sait qu’il y a plus malheureux qu’elle.
Ce journal intime nous donne plusieurs leçons sur la vie comme quoi il faut s'accepter comme on est.
Cette histoire met en valeur l'amitié, et même si c’est une histoire triste, il y a beaucoup d’humour.
Je suis d’accord avec Stéphanie, quand elle parle du « collège ».
L’ADOLESCENCE : LE COMPLEXE DU HOMARD
Françoise Dolto, qui a écrit de nombreux ouvrages sur l’enfance et l’adolescence, a fait dans un de ses livres une comparaison pour le moins surprenante : L’adolescent est semblable à un homard qui change de carapace.
Et cette remarque, aussi absurde qu’elle puisse paraître, est en fait la conclusion d’une étude sur les adolescents. Qu’y a t’il de plus sensible et vulnérable qu’un homard sorti de sa carapace devenue trop petite pour lui ?
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